我数学基础很差，现在都五年级了，怎么办？：5了

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于5了的问题，于是小编就整理了3个相关介绍5了的解答，让我们一起看看吧。

我数学基础很差，现在都五年级了，怎么办？

我读高三那年，有几个玩的不错的，其中一个女孩，姓卢，和我是隔壁村，也是我更好的一个兄弟喜欢的对象。她其它科目成绩都不错，唯独数学，每次考试大概100分左右（满分150）。

过完春节返校，之一次模拟考试，她的数学考了135分。一开始我们以为是超常发挥。可是，从这次以后，每次考试稳定在130-140。把我们惊讶到了。

“你是如何做到的？”我们问她。

她拿出了一本厚厚的书，还有一本笔记本，她说：“我一个寒假就整它了。”

做题找自己薄弱的

找一本还不错的复习资料，因为它会将小学这几年的知识点进行梳理，然后做题。做题的目的是：寻找自己不会的地方，然后去搞懂，并将它记入你的笔记本中。

多思考

不要仅仅只是为了做题目而做题目。而是要多思考，多问自己几个为什么，做练习是为了验证你的思考是否是对的。

需要毅力

不要觉得这是一件非常简单的事情，面对自己薄弱的地方，是非常难的。不仅是自己，家长也需要支持和鼓励，帮助他调整更好的心态，鼓励他坚持下去。只要坚持，一定会和那位同学一样，有一个非常巨大的改变。

学习是一场马拉松,也许起步时慢了点,并不说明会一直慢下去.学数学基础很重要,整个小学阶段都是基础,五年级还处于打基础阶段,在努力学习之余,查漏补缺,将之前的缺口补补齐不失为一个好办法。

首先，基本计算这一块比较简单易掌握，从这里练起可以帮你重拾信心。建议你从加减到乘除，再到混合运算;从整数到小数再到分数，一一过关。这一块内容不需要很多动脑筋，多练练就对了。而计算能力的提高会使你的数学分数获得意响不到的提升，有研究表明，计算部分分数高，概念和应用部分也会相应提高一定的分数，效果明显!

其次，解决问题这一块分数占比较大，并且有过程有 *** ，如果这块掌握不足，可以先补足这一块，提高分析和解决问题的能力。

最后也是最重要的，概念部分，内容多而杂，一时很难全面补齐。这个不用急，学习是螺旋上升的，在学新知识时用到那些自己不太懂的旧知识时，回过去翻翻书找找相关资料，并做做相应练习，把新概念连带旧概念一并弄懂吃透，慢慢的基础就扎实了。

1、家长可以多鼓励孩子。从孩子的每一次作业、单元测验以及学校学习中，肯定孩子进步的地方，增加孩子的自信。特别是不要经常将数学成绩与她的其他科目成绩比较，让孩子认为自己是偏科的，应该给孩子树立各科全面发展的榜样。

2、强化计算专题的训练。孩子应该从小养成勤于思考，主动学习的良好学习习惯。注意力难以集中主要是孩子以前接触数学的练习题量较少，养成做题拖拉的不良习惯，而数学成绩不理想也打击了孩子学习数学的兴趣。所以希望通过强化计算专题的训练，系统地给孩子复习，让孩子期末成绩进步，增加孩子的自信心。找个补习机构更好是采用小班授课，课堂气氛浓厚、让学生在竞争的环境下激发学习的兴趣；学生有很多的发言机会，可以培养学生的自我展示能力，树立孩子的自信。

3、学习是一个自主、长期的过程。平时孩子的学习是比较努力，在即将到来假期这个高效率的黄金学习时段，孩子可以全心全意投入数学学习中，针对孩子的特点进行查漏补缺，这对孩子以后的学习和发展是非常重要的。

我目前正教五年级数学，现在的成绩差生的确不少，问题实在很大。学习态度如果能改的话，弥补基础，请课外个别辅导比较现实。随堂认真听讲，努力跟上进度也是必须的。总之，需要加倍努力。祝你成功。

您好！我是小初高老师，针对这个问题其实想把成绩提上来并不难，例如五年级之一章学习的是正数和负数，这个问题只要教会孩子认识数轴，数间隔就行了，但是这个问题是初中之一章之一节的内容，关于这方面一定要让孩子打好基础，小学很重要，关于如何学好数学或者很快提成绩，建议孩子先买一本计算达人，先送容易出发，把计算正确率搞上去，其次错题集的正确利用，给孩子辅导或者是孩子课上有疑问和计算错误的题目都让孩子写在错题集上，不在于多，如果刚开始比较多，可以分开写，抄完题目让孩子讲解思路直到把家长讲懂为止，这只是之一步，再让孩子把题目做一遍，两天后再次巩固讲解，一周后再次，一个月后你会发现这个类型题目孩子已经掌握的很不错了，还有其他更多的 *** ，可以留言，也可以私信我

孩子现在上五年级了，数学成绩急剧下滑，怎么办啊？

感谢邀请，想知道原因就应该知道小学五年级数学学什么。@在小学五年级有小数的乘除法，是在掌握了整数乘除法基础上的知识和运用。@还有简单方程，难点有：用字母表示数字、等式，解简易方程、用简易方程表示相等关系。@ 还有多边形的面积、周长计算两个单元。着重让学生 认识各种图形 的特征、图形之间关系以及图形之间的相互转化，@ 统计与概率也是小学五年级数学 学习重点 之一，在统计与概率方面，小学五年级着重让学生学习有关可能性的知识。

综上所述，我给出点个人建议，首先计算要准确，如果不准确，可以买题卡练习，其次，把公式背熟，会做基础题，在一个，如果家长没时间辅导，可以借助一下补课班，多接触题。我相信不久孩子成绩就会补回来。

我是力行，很荣幸回答你的提问。

老套路，解析问题。

关键词1.五年级，小学五年级是孩子学习的一道坎，跟三年级一样，但五年之后是六年，接着初中，关系升学，所以你着急是正常的。五年级的孩子懂得也比较多，对自己也足够了解。

关键词2.数学成绩极速下滑，这里用了极速，我是不是可以理解孩子之前数学成绩比较好呢？这里又看到了紧迫感，家长迫切想遏制这种趋势，怕失控。

我感觉孩子应该是心理出现问题了，那么该怎么做呢？不管是不是心理问题，说说我自己的建议吧。

1.跟孩子进行彻底沟通，环境宽松，态度平和，才能让孩子敞开心扉。

2.如果沟通不畅，建议咨询心理医生。

3.如果心理和态度都没问题，就要了解问题出在哪里，是学不会？还是不会学？

4.确实需要补课的话，建议老师能跟孩子多沟通，建议一对一针对性补课，或找学生或社会家教。

家长不要太着急，要多和孩子沟通交流，要陪孩子度过难关，给孩子减压。

个人浅见，希望能帮到你和孩子，认可的请点赞评论转发，必回应，谢谢。

简单说，五年级需要抽象理解的数学概念骤然增多，题目也不是看一眼就能做出判断或思路对路的，理解概念的同时需要去认真思考题目，如果三四年级抽象思维转化的不好，五年级下滑是最明显能看出来的，原来90分以上，现在也许只能80分以上了。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！所以五年级学生更应该注重严谨的抽象思考过程。以下详细说明，供您参考！

五年级数学现象

① 上册知识结构树

要理解为什么？必须首先了解教材内容。上册的小数乘除法，下册的分数计算。数的种类增多了，方程初接触，里面就有未知数，等式，方程等一系列数学抽象概念。再看数论部分，质数，因数，倍数，合数知识点是相当繁多的。几何方面，对空间，面积公式怎么来的，各种常见图形间转化的推导过程，不理解无法形成系统的横向整合。

② 学习 ***

陷阱题增多，原来需要一步的，现在可能需要两步，三步才能得到答案，很多学生是不习惯的。要建立对严谨解题过程的重视，不能看一眼就想当然给出答案。

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五年级的学生，数学成绩下降很快，背后一定有原因影响到了他的思想状态，使他不能全心投入学习，进而导致成绩下降很快。五年级的孩子有些已经开始叛逆，不再像以前那么懂事听话，有了自己的思想和主见，很多时候要和家长老师对着干，以彰显个性。

家长首先要做的是跟孩子心平气和地聊聊天，聊同学，聊老师，聊学习，看能不能聊出点异常。一般来说，通过沟通，都能找到一些原因的。要么是不喜欢数学老师（我遇见过因为不喜欢老师，而讨厌放弃一门课的初中学生）；要么有早恋的倾向；也许是跟不爱学习的孩子混到了一起……跟孩子聊完以后，再去找老师沟通，老师是除了家长之外，最了解孩子的人。老师一般不会对学生的情况有所保留的，只要家长态度真诚，老师会帮助家长分析原因的。

找到原因，才能对症下药。不管何种原因，导致孩子数学成绩下降，家长切记不要用家庭暴力，一定要镇定下来，用比较平静缓和的方式处理。对孩子晓之以情，动之以理，让孩子切实认识到自己的问题，帮孩子一起走出困境。

作为一个数学老师，我来说一下。数学成绩急剧下滑，我觉得你首先要找到原因，对症下药，才能解决问题。说实话，小学阶段有两个坎，分别在三年级和五年级。一二年级内容少简单，三年级内容多了，难度也有了一个提高。六年级要升初中了，所以五年级要有一个新的提高，来适应学生的升学考试。在这两个年级中，学生或多或少有所变化，所以家长不要焦虑，要给孩子多鼓励，不要让孩子丢掉自信心！

一、家长可以问问任课老师，孩子这段时间学习情况，上课情况，孩子成绩下降原因是什么，孩子五年级上学期那个单元没学好等等，详细了解孩子情况，有针对的补补。

二、数学学习，我一直觉得改错本和笔记本非常重要！！！把自己做过的题中，典型例题和错题都抄到改错本上，写上答案，解析过程，错误原因，我建议刚开始几天每天回去都看看，孩子觉得没问题，可以熟练掌握了，就一周看一次，适当拉开时间是可以的。也可以找些相同类型的题让他做做，看看是否真的掌握了。

三、我认为五年级上册数学最难的就是小数除法和方程，而六年级方程比例等问题又加大了难度，所以五年级上下册都要掌握好了。虽然现在是下学期了，但是我认为让孩子利用空余时间再复习复习上册内容。也可以买本练习册来做。

四、虽然现在一直在强调不要搞题海战术，要让孩子学会举一反三，但是我认为连基本知识都没熟练掌握，何谈举一反三呢！所以我觉得可以适当增加些题目来练习，但这一定要根据孩子的实际情况来，如果孩子写完作业后，只能再做两道题，你就别给他整十道题，你也别孩子这个题都已经会了，还在让他反复练，也不好。

五、我建议孩子做题时，先一个类型题一个类型题的做，或是一个知识点一个知识点的练习，不要一味图快。网上有很多这类题，你可以找找，我一般好从百度文库上找，里面题目比较多，但是有很多重复的，可以筛选一下。

六、如果真要给孩子报补习班，我建议先问问孩子，要不要去，不要强迫他，否则孩子到了补习班也不会塌下心来学习的。

最后，一定要嘱咐一下，一定不要让孩子丧失学习数学的兴趣和自信心，一定要多鼓励，不要骂，也不要说难听点的话，孩子五年级了，他知道自己想不想学了，一定要多听孩子的话。家长也不要焦虑，这样会给孩子无形的压力的。

希望孩子成绩能赶上来，如果有好的 *** 也可以告诉我，这样子我也能给我们班的孩子支支招！

身边好多人都买了iQOO 5,这手机到底有哪些优势？

iQOO5这款手机一发布真的有点被惊到了，弱化了iQOO传统的电竞基因，变得不再主打性能强的电竞手机，很多配置都有了很大的提升，特别是一直诟病的拍照更是达到顶级，所以很多人转用这款手机后表示非常震惊。

我一同事在我的推荐下买了这款手机后甚至发出灵魂的三连拷问：这什么品牌？怎么这么好用？以前怎么没听说过？搞得我很尴尬，下面就说说我们使用这段时间后的一些总结和心得：

选机背景：

我这位同事之前一直用的是花厂的mate系列产品，比较喜欢那种偏简单大方一点的设计。在选机之前也是看了花厂的Mate30 5G版，无奈产品不怎么理想，他又不想加预算，于是我就多嘴一句推荐了iQOO5，没想到他对比了半天还很满意，就下手了。

选择iQOO5的原因很简单，首先是手机外观设计大方，符合他的审美，其次是性能配置满意，满足他的使用需求。关键是这手机没有明显短板，方方面面都有兼顾，价格比起华为Mate40还实惠不少，所以就这样“稀里糊涂”就买了。

使用体验：

这手机上手的之一感觉即不是强悍的性能，也不是外观颜值，而是被扎实的做工意外了。正面是2.5D柔性直面屏，三星E3材料+钻石排 *** 实很不错，峰值亮度达到1300尼特，还有100%的P3广色域，最关键一点是支持120Hz刷新率，一秒钟就有120帧画面，这可比当时他心意的MT30强多了。

当然机身做工也很扎实，用料也很厚道，特别是机身背面的AG玻璃，摸上去也不怎么沾染指纹，一看就不像是那种很低廉的玻璃机身。并且机身背部主摄还有一圈光圈做点缀，顶部扬声器的开孔就很细致，比起以前那种粗犷的做法更深入人心，这些细节都起到画龙点睛的作用

颜值和性能都在线：

iQOO5这款手机整体颜值没得说，配色有星溯和皓影两个，看起来也很简单大方。后背的矩形设计也很干练，不是那种看起来很硕大的感觉，拿在手里手感不错。

性能上更是没得说，性能三角全部拉满，超频的骁龙865处理器+LPDDR5+UFS3.1，目前除了麒麟9000芯片新机，这应该是安卓之一阵营了。高通865还是双模5G，加上WiFi6和智能 *** 切换系统，整体搭配和优化还是很不错的。也没有感觉信号不好，断流这些。

最关键一点，这手机性价比非常高，起步就是8+128G，稍微加一点就能买到12G大运存版本，满足多任务运行需求。

续航和音质也很意外

这款手机除了最直观的外观、性能、屏幕这些外，续航和快充也很不错，有4500毫安大电池，用上一天基本没问题（除非是上班一直摸鱼玩手机那种才不够用）。

即使重度用户也没事，这55W超级快充还是很猛的，基本上半个小时多一点就能全部充满，实际上我们用手机也不会把电池全部用干，这样一来也就20多分钟就充满了，回血速度还是很快。这里又说句题外话，在安卓阵营，IQOO的快充技术还是很强的，现在120W快充优化得更好的也就IQOO5Pro了。15分钟就充满电还是很强悍的。

另外就是HiFi ，由于平时也玩玩游戏听听歌，我这同事用了之一次就明显感觉到了差异，我说人家vivo就是靠这个起家的，他顿时就恍然大悟了。他说，只是没想到IQOO这种主打性价比的茶农也有，非常意外，CS43131 HiFi芯片的解码能力还是不错的。

最后说说拍照，这款手机这一次也很有诚意，主摄是vivoX50Pro+定制的5000万像素镜头，在实力上还是有的，毕竟有1.3英寸的超大底，还有一颗人像镜头，加上vivo在超级夜景、人像模式等多场景有不错的 *** 和优化，出片风格跟三星很相似，所以一拍照就被惊到了，非常满意。

总的来说，IQOO5是一款全能无短板的手机，优点多的同时还没有明显的短板，所以这款手机才能俘获不少其他品牌的用户。我也庆幸我这次推荐没人落人埋怨，只要他没有觉得我坑他就好。

到此，以上就是小编对于5了的问题就介绍到这了，希望介绍关于5了的3点解答对大家有用。